人間の連なりとコミュニケーション
自然ー身体ー感情ー意志ー思考ー信念ー言説ー集団ー社会
この連なりが人間だとするとコミュニケーションとは何を意味するのか。
一般的には「感情ー意志ー思考」が自分だと考えられているので、相手との感情的交流、思考のやり取り、そして意志の伝達と調整のことだとされている。
自分と相手がそこにあって、それぞれの「感情ー意志ー思考」つまり「気持ち」を伝えあっている。
それを踏まえて次の「感情ー意志ー思考」⇔「行動選択」が生まれている。
しかし、上記の全体の連なりが「人間」「自分」「相手」だとすると交流はそれぞれの内部で起きていることになる。
自分 ⇔ 相手
・・・・・・・
自然 ⇔ 自然
身体 ⇔ 身体
感情 ⇔ 感情
・・・・・・・
意志 ⇔ 意志
思考 ⇔ 思考
・・・・・・・
信念 ⇔ 信念
言説 ⇔ 言説
集団 ⇔ 集団
社会 ⇔ 社会
精神分析に起源をもつ、交流分析では、自我状態として、P「親」、A「成人」C「子ども」という区分をもうけて、さらに養育的な親と規範的な親、自由な子ども、他者順応な子どもにわけて交流をとらえている。
上記の連なりの「自然・身体・感情」を「子ども」
「意志・思考」を「成人」
「信念・言説・集団・社会」を「親」というふうに
比較することもできる。
またライフは「生命」「生活」「人生」という階層でみることができるが、
自然・身体・感情を「生命」
意志・思考を「生活」
信念・言説・集団・社会を「人生」というふうに
比較することもできる。
交流分析では「人生脚本」という考え方がある。
人生脚本
交流分析によれば、人は、とても幼い頃に、世界と自分の立場を理解しようとして、自分に対する人生の脚本を書く。
その脚本は人生の中において改訂されるが、核となる話は一般的に7歳までに選ばれ決定され、大人になっても気づかないものである。
脚本とは、すでに予定されている人生のプランである。
脚本は、敏感であり、決定力のあるものである。
すなわち、子供の頃に知覚した世界観と、生きる目的、道徳観によって決められているものである。
これは、外部的な力によって、押しつけられるものではない。
脚本は、両親（または、その他の影響を及ぼしやすいものや体験）によって、より強靭なものとなる。
脚本は自覚されていないものである。
脚本は、どのように私達が人生を歩むか、何を求めていくかであり、そこに適合しない現実は、私達の持つ意識内のフィルターによって再定義される（または歪められる）。
